UD3. Comunicación escrita


Redacta un relato corto de no más de 15 líneas que termine de la siguiente manera:

Y cuando parecía que todo había terminado, de pronto, volvió a sonar aquel  horrible politono del interior de mi chaqueta. En los ojos salidos de órbita de mi jefe pude adivinar el color de la carta de despido que recibiría al día siguiente.


NOTA: Empezar un relato a partir de su final es una técnica de escritura creativa que emplean muchos autores para crear sus historias (por ejemplo, Edgard Allan Poe). Se llama el final predeterminado. Basta con pensar en la última o últimas líneas de tu relato y a partir de ellas componer el resto teniendo en cuenta el final que ya conocemos.

Para escribir ten en cuenta las propiedades que tienen que tener los textos.




Introduce marcadores discursivos en estas frases yuxtapuestas:

Este fin de semana es más largo. Se celebra San Isidro. El lunes tengo que hacer algo diferente.
Cierra la ventana. Entra mucho frío. Me encuentro mal hoy.
No puedo concentrarme. Hay mucho ruido. La gente habla a gritos.
Tengo que estudiar. El examen está muy cerca. Todavía no he hecho los resúmenes.



CC ModLangUK



Lee de forma expresiva el siguiente microcuento de Augusto Monterroso, titulado La oveja negra.


En un lejano país existió hace muchos años una oveja negra. Fue fusilada. Un siglo después, el rebaño arrepentido, le levantó una estatua ecuestre que quedó muy bien en el parque. Así, en lo sucesivo, cada vez que aparecían ovejas negras eran rápidamente pasadas por las armas para que las futuras generaciones de ovejas comunes y corrientes pudieran ejercitarse también en la escultura.

Agrupaos en equipos de 5 alumnos y contestad a las siguientes cuestiones:

¿Dónde y cuándo se desarrollan los hechos?

¿Cuál es el conflicto de la historia?

Expresad en tres o cuatro palabras sobre qué trata el relato.

Cuál es el verdadero mensaje que nos pretende transmitir Augusto Monterroso con su microcuento?

¿Cómo quedaría el texto de Monterroso si cambiamos “oveja” por garbanzo y “fue fusilada” por fue retirado del cocido? Intentad reelaborar el texto con estos nuevos elementos.




El grillo maestro

Allá en tiempos muy remotos, un día de los más calurosos del invierno, el Director de la Escuela entró sorpresivamente al aula en que el Grillo daba a los Grillitos su clase sobre el arte de cantar, precisamente en el momento de la exposición en que les explicaba que la voz del Grillo era la mejor y la más bella entre todas las voces, pues se producía mediante el adecuado frotamiento de las alas contra los costados, en tanto que los pájaros cantaban tan mal porque se empeñaban en hacerlo con la garganta, evidentemente el órgano del cuerpo humano menos indicado para emitir sonidos dulces y armoniosos.

Al escuchar aquello, el Director, que era un Grillo muy viejo y muy sabio, asintió varias veces con la cabeza y se retiró, satisfecho de que en la Escuela todo siguiera como en sus tiempos.

El grillo maestro es un microcuento de Augusto Monterroso. Monterroso es un escritor hondureño maestro de la mini-ficción. De forma breve aborda temáticas complejas y fascinantes, que provocan desconcierto.




Colocaos en grupos de cuatro personas y haceros imitadores de Augusto Monterroso. Escoged una situación convencional y sácadla de quicio, que los personajes no sean los convencionales, que las actividades no sean convencionales, que el final no sea convencional. Agítalo durante unos minutos y léelo para la clase.


CC eCartelera


El grillo maestro puede ser todo un relato de ciencia ficción. Pensad que la incursión de la ciencia y su divulgación en la sociedad atrajeron todo un abanico de preguntas que potenciaron la inquietud por las relaciones entre la ciencia y la ficción.

Si enfocas bien tu microcuento puedes crear ciencia ficción. Fíjate en esta historia.

Unos astronautas se estrellan en un planeta que desconocen. Han estado viajando a años luz durante 18 meses, así que calculan que han transcurrido 2006 años, según la teoría de la relatividad de Einstein. El planeta donde se encuentran está habitado por simios inteligentes.

Esta es la sinopsis de un remake de una película de 1968 El Planeta de los Simios. En esta película hay una sorprendente imagen final que juega con una figura que ya conocemos. ¿Cuál es? Colocaos por parejas y meditar el significado de la imagen.




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